jueves, 25 de abril de 2024

IHAMOUCHEN AMIRA

 Segundo Curso / Grupo 04                         Marzo-Mayo 2024

Asignatura: Técnicas de Estudio              Segundo Semestre

 

 

Estudiante

 

 

IHAMOUCHEN AMIRA

Actividad 1: Informe

Tema: Agustina de Aragón

1.     Haz un breve informe respondiendo a las preguntas siguientes

  • Elabora una breve biografía acerca este personaje tan importante en la historia de España, demostrando sus virtudes y defectos, sus hazañas y labores
  • Busca por Internet, un artículo de prensa, de revista o un documento que habla sobre la importancia de este rey tan en la historia de España, destacando la opinión del autor de forma muy breve 
  • Después de haber sacado la información y sintetizado la opinión del autor, manifiesta tu punto de vista con el respecto al tema

Actividad 2: Términos Excluidos

Aquí tienes una serie de palabras, una de ellas es la premisa, escrita en mayúscula, y cinco alternativas

Busca el significado de la premisa y de las cinco alternativas, y forma una frase con cada una de ellas, encuentra el sema que relaciona la premisa con las demás palabras, asimismo, encuentra el término excluido

Premisa: HUIR

Alternativas: Escapar, Evadirse, Escabullirse, Rehuir, Bisbisar

 

 

Actividad 3: Oraciones Incompletas

Completa la frase siguiente con las dos palabras que la complementen 

“¡No más…………….!”, dijo el inocente inculpado al ser tratado coo un criminal

<1> (Heridas, Injusticia, Demora, Condescendencia, Favoritismo)

ACTIVIDAD 4: ANALOGÍAS

Lee el ejemplo, y busca el par de palabras que tienen la misma función

Ejemplo: Tintero : Pluma ::

1.     Estuche : Útiles

2.     Cenicero : Ceniza

3.     Paleta : Pincel

4.     Tacho : Trasto

5.     Neceser : Cosmético

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HAROUN LOUNES

 Segundo Curso / Grupo 04                        Marzo-Mayo 2024

Asignatura: Técnicas de Estudio              Segundo Semestre

 

 

Estudiante

 

 

HAROUN LOUNES

Actividad 1: Informe

Tema: Benito Pérez Galdós

1.     Haz un breve informe respondiendo a las preguntas siguientes

  • Elabora una breve biografía acerca este personaje tan importante en la historia del arte español destacando su escuela, obras, técnicas y aportes en el medio del arte
  • Busca por Internet, un artículo de prensa, de revista o un documento que habla sobre la importancia de este rey tan en la historia del arte español, destacando la opinión del autor de forma muy breve 
  • Después de haber sacado la información y sintetizado la opinión del autor, manifiesta tu punto de vista con el respecto al tema

Actividad 2: Términos Excluidos

Aquí tienes una serie de palabras, una de ellas es la premisa, escrita en mayúscula, y cinco alternativas

Busca el significado de la premisa y de las cinco alternativas, y forma una frase con cada una de ellas, encuentra el sema que relaciona la premisa con las demás palabras, asimismo, encuentra el término excluido

Premisa: ACATAR

Alternativas: Observar, Respetar, Obedecer, Obstar, Someterse

 

 

Actividad 3: Oraciones Incompletas

Completa la frase siguiente con las dos palabras que la complementen 

Cuando se……………los problemas limítrofes con Ecuador, tuvimos la oportunidad de conocer mejor nuestros………………fronterizos

<1> (Crearon, Iniciaron, Agudizaron, Empezaron, Terminaron)

<2> (Problemas, Mares, Poblados, Sitios, Centros)

ACTIVIDAD 4: ANALOGÍAS

Lee el ejemplo, y busca el par de palabras que tienen la misma función

Ejemplo: Inicuo : Justicia ::

1.     Inflexible : Flexible

2.     Tranquilo : Tranquilidad

3.     Infructuoso : Inútil

4.     Inocuo : Inofensivo

5.     Insolvente : Solvencia

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IGHEZOU MERIEM

 Segundo Curso / Grupo 04                         Marzo-Mayo 2024

Asignatura: Técnicas de Estudio              Segundo Semestre

 

 

Estudiante

 

 

IGHEZOU MERIEM

Actividad 1: Informe

Tema: Mariano José de Larra

1.     Haz un breve informe respondiendo a las preguntas siguientes

  • Elabora una breve biografía acerca este personaje tan importante en la historia de España, demostrando sus virtudes y defectos, sus hazañas y labores
  • Busca por Internet, un artículo de prensa, de revista o un documento que habla sobre la importancia de este rey tan en la historia de España, destacando la opinión del autor de forma muy breve 
  • Después de haber sacado la información y sintetizado la opinión del autor, manifiesta tu punto de vista con el respecto al tema

Actividad 2: Términos Excluidos

Aquí tienes una serie de palabras, una de ellas es la premisa, escrita en mayúscula, y cinco alternativas

Busca el significado de la premisa y de las cinco alternativas, y forma una frase con cada una de ellas, encuentra el sema que relaciona la premisa con las demás palabras, asimismo, encuentra el término excluido

Premisa: ACABAR

Alternativas: Proscribir, Consumar, Finar, Prescribir, Finalizar

 

 

Actividad 3: Oraciones Incompletas

Completa la frase siguiente con las dos palabras que la complementen 

Cierta moda consiste en lucir……………….pantalones……………….y el cabello alisado

<1> (Iconoclasta, Desharrapado, Descuidado, Provocativo, Esmerado)

<2> (Discretos, entallados, raídos, estrechos, llamativos)

ACTIVIDAD 4: ANALOGÍAS

Lee el ejemplo, y busca el par de palabras que tienen la misma función

Ejemplo: Mosca : Azúcar ::

1.     Tiburón : Sangre

2.     Caimán : Pez

3.     Oso : Miel

4.     Hormiga : Comida

5.     Abeja : Néctar

 

 

 

 

 

 

 

 

HARFOUCHE SYRINE

 Segundo Curso / Grupo 04                         Marzo-Mayo 2024

Asignatura: Técnicas de Estudio              Segundo Semestre

 

 

Estudiante

 

 

HARFOUCHE SYRINE

Actividad 1: Informe

Tema: Federico García Lorca

1.     Haz un breve informe respondiendo a las preguntas siguientes

  • Elabora una breve biografía acerca este personaje tan importante en la literatura de España, demostrando sus características, obras, y sus aportes en la literatura hispana y mundial
  • Busca por Internet, un artículo de prensa, de revista o un documento que habla sobre la importancia de este poeta tan en la literatura de España, destacando la opinión del autor de forma muy breve 
  • Después de haber sacado la información y sintetizado la opinión del autor, manifiesta tu punto de vista con el respecto al tema

Actividad 2: Términos Excluidos

Aquí tienes una serie de palabras, una de ellas es la premisa, escrita en mayúscula, y cinco alternativas

Busca el significado de la premisa y de las cinco alternativas, y forma una frase con cada una de ellas, encuentra el sema que relaciona la premisa con las demás palabras, asimismo, encuentra el término excluido

Premisa: ACCESORIO

Alternativas: Adjetivo, Secundario, Incidental, Supletorio, Accesitario

 

 

Actividad 3: Oraciones Incompletas

Completa la frase siguiente con las dos palabras que la complementen 

La evidente…………….de sus palabras hizo que pensara que debía entender en ellas justo lo………………….

<1> (Gracia, Sorpresa, Falsedad, Sorna, Ironía)

<2> (Ridículo, Escondido, Opuesto, Contrario, Divertido)

ACTIVIDAD 4: ANALOGÍAS

Lee el ejemplo, y busca el par de palabras que tienen la misma función

Ejemplo: Sombrilla : Insolado ::

1.     Todo : Intemperie

2.     Sombrero : Sofocado

3.     Paraguas : Empapado

4.     Visera : Iluminado

5.     Anteojos : Deslumbrado

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HAOUHAMDI IKRAM

 Segundo Curso / Grupo 04                         Marzo-Mayo 2024

Asignatura: Técnicas de Estudio              Segundo Semestre

 

 

Estudiante

 

 

HAOUHAMDI IKRAM

Actividad 1: Informe

Tema: Hernán Cortés

1.     Haz un breve informe respondiendo a las preguntas siguientes

  • Elabora una breve biografía acerca este personaje tan importante en la historia de España e Hispanoamérica, demostrando sus virtudes y defectos, sus hazañas y labores
  • Busca por Internet, un artículo de prensa, de revista o un documento que habla sobre la importancia de este rey tan en la historia de España, destacando la opinión del autor de forma muy breve 
  • Después de haber sacado la información y sintetizado la opinión del autor, manifiesta tu punto de vista con el respecto al tema

Actividad 2: Términos Excluidos

Aquí tienes una serie de palabras, una de ellas es la premisa, escrita en mayúscula, y cinco alternativas

Busca el significado de la premisa y de las cinco alternativas, y forma una frase con cada una de ellas, encuentra el sema que relaciona la premisa con las demás palabras, asimismo, encuentra el término excluido

Premisa: ABÚLICO

Alternativas: Desidioso, Displicente, Desganado, Acidia, Apático

 

 

Actividad 3: Oraciones Incompletas

Completa la frase siguiente con las dos palabras que la complementen 

Cuando ella pretendió………………por el hecho de que la llamaba pasada la medianoche, él le recordó que le había dicho que la podía llamar sin…………….

<1> (Gritarte, Increparle, Criticar, Colgarle, Insultarlo)

<2> (Vergüenza, Reparos, Inhibiciones, Cortesía, Consideración)

ACTIVIDAD 4: ANALOGÍAS

Lee el ejemplo, y busca el par de palabras que tienen la misma función

Ejemplo: Libro : Escritor ::

1.     Obra : Albañil

2.     Pared : Pintor

3.     Auto : Mecánico

4.     Estatua : Escultor

5.     Producto : Vendedor